![Побудова націєцентричного культурно-інформаційного простору як шлях подолання соціальної конфліктності та солідаризації суспільства / Нац. акад. наук України, Ін-т л-ри ім. Т. Г. Шевченка. – Київ : [ФОП Ткаченко Ю. Г.], 2017. – 216 с.](/media/k2/items/cache/72d349c0f7698e826b25f54cec53f9de_XL.jpg)
Побудова націєцентричного культурно-інформаційного простору як шлях подолання соціальної конфліктності та солідаризації суспільства / Нац. акад. наук України, Ін-т л-ри ім. Т. Г. Шевченка. – Київ : [ФОП Ткаченко Ю. Г.], 2017. – 216 с.
У сучасних умовах Україна переживає низку геополітичних і соціокультурних конфліктів, які потребують негайного реагування. Упродовж тривалого історичного періоду українське суспільство зберігало соборність і етнічну ідентичність у позадержавному просторі, за умов відсутності унітарного централізованого управління. Специфіка традицій і сучасного кризового стану культурно-інформаційного простору України диктує необхідність теоретичного осмислення і практичної реалізації ефективних принципів побудови поліцентричного соціокультурного простору, децентралізації і запобігання внутрішніх і зовнішніх регіональних конфліктів, координації зусиль держави і громадянського суспільства на шляху до створення ефективної демократичної держави. Цим проблемам присвячена пропонована колективна монографія.
Зміст:
Розділ 1. Позитивна самоідентифікація сучасного українця. Культурні традиції і сучасні проблеми.
Жулинський М. Творчість Тараса Шевченка і сучасні геополітичні виклики
Харчук Р. Соціальні й національні типи у літературній творчості Шевченка
Герасименко Н. Патріотизм сучасника-українця: мода чи потреба?
Розділ 2. Єдність культурно-інформаційного простору – передумова суверенітету України.
Жулинський М. Російська мова в інформаційній війні Росії: український досвід для Заходу
Боронь О. Деформації інформаційного простору та можливості їх подолання в умовах окупації окремих районів України
Кравченко А. Свобода слова в умовах гібридної війни
Павлюк І. Культурно-інформаційний простір незалежної України: маркери та матриці
Розділ 3. Шляхи формування поліцентричної культурної моделі в Україні.
Кравченко А., Поліщук О. Соціокультурний поліцентризм – ефективна модель націєтворення
Кравченко А. Поліцентричність української культури
Павлюк І. Дискусія як шлях вирішення соціальних конфліктів: (літературна дискусія 1925–1928 рр.)
Розділ 4. Освіта – домен консолідації суспільства.
Дроздовський Д. Виклики й загрози реформування сучасної освіти в Україні
Харчук Р. Лезо Оккама як принцип вивчення літератури в українській школі
